В соответствии с Федеральным законом «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011 N 323-ФЗ право на осуществление медицинской деятельности в Российской Федерации имеют лица, получившие медицинское образование в Российской Федерации в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и имеющие свидетельство об аккредитации специалиста.

Процедура аккредитации специалиста регламентирована приказом Минздрава России от 02.06.2016 № 334н «Об утверждении положения об аккредитации специалистов» (в ред. от 20.01.2020).

Переход к процедуре аккредитации специалистов осуществляется поэтапно с 1 января 2016 года. по 31 декабря 2025 года включительно. Аккредитация вводится дифференцированно для различных категорий медицинских работников согласно приказа Минздрава России № 1043н от 22.12. 2017 «Об утверждении сроков и этапов аккредитации специалистов, а также категории лиц, имеющих медицинское, фармацевтическое или иное образование и подлежащих аккредитации специалистов».

В 2019 г. на базе ФГБУ НМИЦО ФМБА России создан головной методический аккредитационно-симуляционный центр с целью разработки, экспертизы оценочных средств (тестовые задания, ситуационные задачи, сценарии для паспортов станций) для аккредитации по специальностям «Оториноларингология» и «Сурдология-оториноларингология». Подготовка и экспертиза оценочных средств проводится под руководством Директора ФГБУ НКЦО ФМБА России, члена-корреспондента РАН, доктора медицинских наук, профессора, Главного внештатного оториноларинголога Министерства здравоохранения РФ Н.А. Дайхеса.

Для создания, экспертизы, апробации оценочных средств привлечены ведущие специалисты научно-клинических отделов ФГБУ НМИЦО ФМБА России, а также специалисты ФГБОУ ВО Первый Московский государственный медицинский университет им. И.М. Сеченова Минздрава России (Москва), ФГАОУ ВО РНИМУ им. Н.И. Пирогова, ФГБУ ДПО Российская медицинская академия непрерывного профессионального образования МЗ РФ, ФГБУ «Российский научно-клинический центр аудиологии и слухопротезирования» ФМБА России, ГБУЗ города Москвы «Московский научно-практический центр оториноларингологии им. Л.И. Свержевского» Департамента здравоохранения города Москвы, ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов», Московский государственный медико-стоматологический университет им. А.И. Евдокимова, ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственный медицинский университет им. И.И. Мечникова» Минздрава России (Санкт-Петербург), Санкт-Петербургский НИИ Уха, горла, носа и речи Минздрава РФ, Федеральное государственное бюджетное военное образовательное учреждение высшего образования Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова Министерства обороны Р.Ф., ГБУЗ МО МОНИКИ им. М.Ф. Владимирского, ФГБОУ ВО «Уральский государственный медицинский университет» Минздрава России (Екатеринбург), ФГБОУ ВО «Красноярский государственный медицинский университет им. профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого» Минздрава России (Красноярск), ФГБОУ ВО «Нижегородская государственная медицинская академия» Минздрава России (Нижний Новгород), ФГБОУ ВПО «Башкирский государственный медицинский университет», ФГБОУ ВО Самарский государственный медицинский университет Минздрава России, Медицинская академия им. С.И. Георгиевского ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» (Симферополь).

Аккредитационно-симуляционный центр входит в состав отдела образования и аккредитации управления науки и образования.

Начальник отдела образования и аккредитации - Попова Татьяна Михайловна, тел. 8(499)968-69-04 (доб. 2530)

В аккредитационно-симуляционном центре проводится обучение и подготовка ординаторов к прохождению процедуры аккредитации.

Первичная специализированная аккредитация (по окончании ординатуры) включает следующие этапы:

• тестирование (1 этап); • оценка практических навыков в симулированных условиях и (или) решение ситуационных задач (практико-ориентированный этап; 2 этап).

Оценочные средства включают:

Тестовые задания. 1 этап.

Тестовые задания, комплектуются для каждого аккредитуемого автоматически с использованием информационных систем из Единой базы оценочных средств. На решение отводится 60 минут. Результат тестирования формируется автоматически с указанием процента правильных ответов. На основании результата тестирования аккредитационная подкомиссия оценивает результат данного этапа аккредитации как: - «сдано» при результате 70% или более правильных ответов; - «не сдано» при результате 69% или менее правильных ответов.

2 этап. Оценка практических навыков в симулированных условиях и (или) решение ситуационных задач.

Оценка практических навыков проводится в симулированных условиях на стациях объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ):

На каждую станцию разработаны паспорта, включающие необходимую информацию по оснащению станции, брифинг (краткое задание перед входом на станцию), сценарии, оценочные листы (чек-лист), источники информаций, справочный материал и т.д. и размещены на сайте https://fmza.ru

Условия заданий и чек-листы по специальности являются едиными для всех аккредитационно-симуляционных центров

Ситуационные задачи Ситуационные задачи позволяют оценить навыки аналитического и критического мышления. Решение ситуационных задач проводится путем ответа на вопросы, отражающие реальные ситуации из профессиональной деятельности для проверки владения трудовыми функциями профессиональных стандартов. Набор ситуационных задач для каждого аккредитуемого комплектуется автоматически из Единой базы оценочных средств. Единую базу оценочных средств по всем специальностям формирует Методический центр аккредитации специалистов на базе Сеченовского Университета.

Нормативные документы по первичной специализированной аккредитации:

Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323 "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"

Приказ Минздрава России от 28.10.2022 N 709н Об утверждении Положения об аккредитации специалистов